Search results for "personal narrative"
showing 8 items of 8 documents
A la deriva entre cartells de cinema: una narrativa personal sobre París
2020
INTRODUCCIÓ. Les ciutats enquadrades des del cinema han construït una cultura visual amb la qual s’identifiquen els seus consumidors; imatges emblemàtiques que configuren una memòria col·lectiva. Però aquestes metròpolis només existeixen en la ficció. La realitat té poc o gens a veure amb aquestes visualitats. En aquesta investigació s’ofereix un relat alternatiu sobre la ciutat de París. MÈTODE. A partir d’una metodologia de recerca basada en l’art, s’empra la deriva com a mètode d’observació i anàlisi crítica de l’entorn urbà. L’objectiu és percebre París d’una manera alternativa a l’imaginari urbà creat pel cinema, a partir de la recerca de cartells de cinema que es troben en aquesta ciu…
The Silent Voice of Women Teachers in Latin America. Educating from Invisibility
2020
Resumen Este artículo de investigación presenta el proyecto Mujeres Maestras es un homenaje a las docentes desde la perspectiva de la investigación basada en las artes. Parte de una narrativa personal ambientada en la docencia universitaria como formador de docentes en artes desde hace tres décadas. El proyecto ha evolucionado como acción artística, un work in progress todavía vigente desde 2005. Nuestro objetivo principal consiste en acercarnos a las identidades de las maestras realizando exposiciones en museos, muestras que incorporan tres miradas: las obras del propio autor, los dibujos del alumnado, y los videos de entrevistas a las educadoras. Entre los objetivos secundarios destacamos…
La dérive pédagogique parallèle. Un fil éducatif invisible entre Porto et Paris à travers des récits personnels
2019
Partimos de la deriva como práctica artística contemporánea, con reconocidos antecedentes históricos. El objetivo principal es experimentar las potencialidades pedagógicas de la observación de entornos urbanos de forma colaborativa y mediada por las TIC a través de la deriva, como artistas/investigadores/docentes encargados de la formación del profesorado, para poder introducir este tipo de iniciativas en el entorno educativo. La A/R/Tografía como método de Investigación Basada en las Artes facilita usar la deriva simultáneamente como práctica artística, proceso investigador y experiencia de aprendizaje docente. Los resultados se exponen a través de narrativas personales que muestran reflex…
The Innovative Moments Coding System and the Assimilation of Problematic Experiences Scale: A case study comparing two methods to track change in psy…
2014
The Assimilation of Problematic Experiences Scale (APES) and the Innovative Moments Coding System were applied to transcripts of a successful case of linguistic therapy of evaluation independently by different research groups. Assimilation theory and research suggest that higher APES scores reflect therapeutic gains, with a level of approximately 4.0 separating good from poor outcome cases. The innovative moments (IMs) model suggests that IMs classified as reconceptualization and performing change occur mainly in good outcome cases, whereas action, reflection and protest occur in both good and poor outcome cases. Passages coded as reconceptualization and performing change were rare in this …
Social comparison processes, narrative mapping and their shaping of the cancer experience: a case study of an elite athlete.
2011
Drawing on data generated by life history interviews and fieldwork observations we illuminate the ways in which a young elite athlete named David (a pseudonym) gave meaning to his experiences of cancer that eventually led to his death. Central to this process were the ways in which David utilized both social comparisons and a narrative map provided by the published autobiography of Lance Armstrong (2000). Our analysis reveals the selective manner in which social comparison processes operated around the following key dimensions: mental attitude to treatment; the sporting body; the ageing body; and physical appearance. The manner in which different comparison targets were chosen, the ways in…
”Jag var slö och slapp och somnade nu lite varstans” : förvandling som narrativ i diagnosberättelser om diabetes typ 1
2018
I artikeln belyses hur individer upplever sjukdom och diagnos genom personliga erfarenhetsberättelser om diabetes typ 1. Med artikeln strävas efter att besvara frågorna: Hur berättar personer med diabetes typ 1 om att insjukna i diabetes? Vad karaktäriserar en diagnosberättelse? I analysen av berättelserna tas avstamp i medicinsociologen Arthur Franks teori om tre typer av narrativ (återgångsberättelser, kaosberättelser och utforskande berättelser). En definition av begreppet diagnosberättelse presenteras och diskuteras. Materialet består av sex berättelser. Intervjupersonerna är tre kvinnor och tre män i olika åldrar. Syftet med artikeln är att pröva den narrativa teorin kring sjukdomstill…
An intensive midsummer night’s dream
2018
Personīgajā naratīvā lietoto vārdu kategoriju un indivīda afektīvā stāvokļa sakarības
2020
Pētījumā tika apskatīts vārdu kategoriju lietojums personīgā naratīva izteikšanā, raugoties arī uz afekta izmaiņām. Tika izvirzītas divas hipotēzes, ka tiks novērotas lietoto negatīvo emociju vārdu un uz sevi attiecinošo vārdu saistība ar afektu pēc negatīvā naratīva izteikšanas, un ka tiks novērota lietoto pozitīvo emociju vārdu saistība ar afektu pēc pozitīvā naratīva izteikšanas. Papildu tika izvirzīti divi pētījumi par to, vai tiks atklātas atšķirības afektā pēc katra personīgā naratīva izteikšanas, un vai tiks novērotas sakarības starp afekta dimensijām. Pētījumā piedalījās 47 respondenti vecumā no 18-54 gadiem. Tika izmantots kodolafekta mērījums un izmantoto vārdu kategoriju proporci…